Uczniowie klasy III podczas zajęć z edukacji informatycznej poznali tajniki programowania i podstawy kodowania z użyciem flamastrów. Najmłodsi programiści próbowali stworzyć swój program dla Ozobota, mieli okazję wykazać się kreatywnością. Jednym słowem, rozwój myślenia logicznego i algorytmicznego przez zabawę.